PSICOLOGIA POSITIVA, DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA CLIMÁTICA:

Professora há 31 anos na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF) – Brasília / Brasil. Licenciada em Pedagogia e Educação Física pela Universidade Católica de Brasília, Pós- graduada em Psicopegagogia e Proeficiências Digitais e Empreendedorismo Educacional . Pesquisadora na área de Bem-Estar e Qualidade de Vida no Trabalho do corpo docente da SEEDF, formadora de professores na área de Projeto de Vida e Bem-estar e Qualidade de Vida no Trabalho. Formada em Educação Sistêmica, Kids e Teen Coaching, Coaching Integral sistêmico, Praticioner em Programação Neurolinguística, Analista de Perfil Comportamental CIS Assessment – DISC. Implementou na SEEDF o 1° Programa de Atendimento em Equoterapia na rede pública do Brasil em 1997. Integrou o grupo de trabalho para implementação do Projeto de Vida na SEEDF e contribuiu para a elaboração do Caderno Orientador da Unidade Curricular de Projeto de Vida, para toda a rede pública de educação do DF. Palestrante na área de educação, atenção plena na escola, educação emocional, humanização, bem-estar e qualidade de vida no trabalho.

Alexson Eduardo Oestreich de Quadros é estudante do 4º ano do EMI, curso TI, IFSUL, VA, estudante voluntário do Projeto “Direito à felicidade para jovens: desafios e possibilidades pós-pandemia”, e do Projeto de Extensão “Cultivando o direito à felicidade”.

Graduada em Pedagogia e possui mais de 20 anos de experiência na área educacional. Atuação como professora, coordenadora e atualmente é diretora pedagógica do Colégio Simetria, função que exerce há 10 anos. MBA em Psicologia Positiva e Desenvolvimento Humano, MBA em Gestão de Pessoas atualmente cursando MBA em Neurociências, Comportamento e Desenvolvimento. Cursos de inteligência emocional, educação parental, comunicação não violenta. Seminário Internacional em Lisboa: Educação Inclusiva, da escola à Sociedade. Imersão na Escola da Ponte em Portugal e em escolas na Espanha, São Paulo, Fortaleza. Co-autora do livro Mulheres Empreendedoras do Estado de Goiás. Idealizadora da filosofia educacional do Colégio Simetria, baseada na aplicação da Psicologia Positiva no ambiente educacional: a Educação Positiva.

Graduada em Letras – Inglês (UVA). Especialista em ensino-aprendizagem em língua inglesa (IESP). Especialista em docência no ensino profissional (SENAC). Professora de inglês no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC- João Pessoa)

ANA PAULA GUIMARÃES, Professora Associada, criou em 1979 e dirigiu até 2015 o actual Instituto de Estudos de Literatura e Tradição (IELT), da Universidade NOVA de Lisboa / Faculdade de Ciências Sociais e Humanas. Algumas obras publicadas: Cuidar da Criação – Galinhas, galos, frangos e pintos da tradição popular portuguesa (com ensaio de Carlos Augusto Ribeiro e prefácio de José Augusto Mourão). Lisboa, Apenas Livros, 2002 (Menção de Honra de Organizações Não Governamentais do Conselho Assessor da Comissão para a Igualdade e Direitos das Mulheres, 2001), 2ª ed. Círculo de Lectores, 2005; Artes de Cura e Espanta Males – Espólio de Medicina Popular recolhido por Michel Giacometti (organizacão de Ana Gomes de Almeida, Ana Paula Guimarães e Miguel Magalhães). Lisboa, Gradiva, 2009 e 2ª ed. 2010; Contas x contos x cantos e que + Cumplicidades entre Literatura e Matemática (organização de Ana Paula Guimarães e Adérito Araújo). Lisboa, Gradiva, 2012; Bichos Vividos (coordenação de Carlota Simões e Ana Paula Guimarães). Coimbra, Imprensa da Universidade, 2022.

Tenho uma experiência profissional de mais de 20 anos em RH, particularmente no desenvolvimento das Pessoas e do Capital Humano e em diversas áreas de atuação, tanto em ambiente interno nas Organizações quer como consultora estratégica de RH. Desenvolvi funções de RH Manager, Gestora de Formação e Coordenadora Pedagógica, Gestora de Equipas de Projeto assim como de professora convidada na Católica Lisbon School em formações de Executivos. Sou professora convidada no Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa, em formações especializadas de Liderança Positiva e investigadora no Centro de Administração Pública e Política (CAPP) de temas relacionados com liderança, followership, bem-estar no trabalho e capital psicológico. Licenciada em Direito, mestre em Políticas de Desenvolvimento de Recursos Humanos e master executivo em Psicologia Positiva Aplicada, sou também doutoranda em Políticas de Desenvolvimento de Recursos Humanos. Sou formadora certificada (CAP) e possuo diversas certificações nacionais e internacionais na área de desenvolvimento humano, tais como a Certificação Internacional em Executive Coaching, pelo ICF, Certificação Internacional Analista Comportamental DISC, pelo International DISC Institute e Certificação em Systemic Consulting e Systemic Coaching.

Andreas Krafft holds a doctoral degree in Management Sciences at the University of St. Gallen (Switzerland) with special focus on Organizational Psychology, Culture and Development. He has academic specializations in Social Psychology of Organizations, Work and Health Psychology as well as Positive Psychology from the University of Zürich. Andreas is associate researcher for futures studies and lecturer at the Institute of Systemic Management and Public Governance at the University of St. Gallen. Furthermore, he teaches at the University of Zürich in the field of Work and Health, at the Master of Applied Positive Psychology at the University of Lisbon, Portugal, as well as at the Master of Futures Studies from the Free University Berlin. He is co-president of swissfuture, the Swiss Society for Futures Studies, member of the executive board of SWIPPA (the Swiss Positive Psychology Association) and of the DACH-PP (German speaking Association of Positive Psychology). Since many years, he leads the International Research Network of the Hope-Barometer and has published several scientific articles and books on hope.

Psicóloga (UNISUL). Pós-Doutora em Psicologia pela > Universidade do Algarve (UAlg). Doutora e Mestre em Psicologia > Organizacional e do Trabalho (UFSC). Especialista em Orientação > Profissional com foco em Carreira (UDESC). Proprietária Andresa > Darosci Desenvolvimento de Pessoas Ltda. Atua há mais de 20 anos na > área da Psicologia Organizacional e do Trabalho. Foi Coordenadora de > Recursos Humanos no CIEE/SC e Analista de Gestão de Pessoas no > Instituto Euvaldo Lodi (IEL/SC – FIESC). É professora em Programas de > Pós-Graduação. Trabalhou como Psicóloga Organizacional na > Secretaria de Saúde do Estado de Santa Catarina na área de saúde > ocupacional. Foi professora substituta na UFSC pelo Departamento de > Psicologia. Possui artigos científicos e capítulos de livros > publicados sobre Felicidade no Trabalho, Qualidade de Vida e Bem-Estar > no Trabalho, Gratidão, Otimismo, Flow e Sentido do Trabalho, > Investigação Apreciativa, Forças de Caráter, entre outros. > Co-Autora do livro Felicidade, Espiritualidade e Prosperidade nas > Organizações: das ideias às práticas fundamentais (Silva et al., > 2022). Faz parte do LAPPOT – Laboratório de Psicologia Positiva nas > Organizações e no Trabalho (UFSC).

Anna Libia Araujo Chaves é professora de inglês e de educação socioemocional no IFPB, Campus João Pessoa. É líder do Núcleo de Educação Positiva, NEP-IFPB. Atualmente é graduanda do curso de Ciência da Felicidade, pela UNICESUMAR e tem como foco de interesse os estudos sobre virtudes e forças de caráter no ambiente educacional.

Fundador da Interviver – Associação para a Promoção da Saúde, do Bem-estar e da Paz: Em parceria com a Cátedra UNESCO da Educação para a Paz Global Sustentável, organiza formação de professores em Educação Positiva e coordena a equipa de facilitadores-voluntários do Programa de Educação para a Paz, da Fundação Prem Rawat. • Coordena a equipa de comunicação da associação Momentum. • Pai de 4 e avô (para já) de 4 netos.

António Sampaio da Nóvoa (Valença, 1954) é doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Genève, Suíça (1986) e doutor em História Moderna e Contemporânea pela Universidade de Paris IV-Sorbonne (2006). A sua vida como docente universitário inicia-se na Universidade de Genève, como assistente, em 1982. A partir de 1986, ingressa na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa, tendo-se tornado professor catedrático em 1996. É professor convidado de várias universidades internacionais, nomeadamente Wisconsin (1993/1994), Paris V (1995), Oxford (2001), Columbia – New York (2002), Brasília (2014) e Federal do Rio de Janeiro (2017). Entre 1996 e 1999, é consultor para os assuntos da educação da Casa Civil do Presidente da República Jorge Sampaio. Entre 2000 e 2003, é Presidente da International Standing Conference for the History of Education (ISCHE). Em 2012, preside às comemorações do Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas. Entre 2006 e 2013, é Reitor da Universidade de Lisboa, conduzindo o processo de fusão da Universidade de Lisboa e da Universidade Técnica de Lisboa. Em 2014, esteve no Brasil numa missão internacional da UNESCO junto do Governo Brasileiro. É Doutor Honoris Causa pela Universidade do Algarve (2015), Universidade de Brasília (2015), Universidade Lusófona (2016), Universidade Federal do Rio de Janeiro (2017) e Universidade Federal de Santa Maria (2019). Em 2016, é candidato independente às eleições presidenciais, tendo obtido 23% de votos. A partir de abril de 2018 e até novembro de 2021, foi o Representante Permanente de Portugal junto da UNESCO.

Beatriz Lerer é mestre em Gestão do Potencial Humano (ISG), especialista Psicologia Positiva (ISCSP), co-autora do livro “A felicidade mora e trabalha aqui” com 54 práticas cientificamente comprovadas para promover o bem-estar e a felicidade na vida pessoal e profissional. É corajosamente otimista trabalhando com cultura de bem-estar e felicidade há mais de 5 anos em multinacionais no Brasil e na Europa além de ser consultora na Reconnect Happiness at Work, Advocate da 4 Day Week Global e facilitadora na comunidade L&D Shakers.

Chief Happiness Officer no Grupo Cazulo – Educação Corporativa, que já atendeu mais de 230 empresas no Brasil. Escritora, pesquisadora, palestrante e educadora corporativa Sócia-Diretora e Head de Felicidade no Grupo Cazulo, grupo que já atendeu mais de 250 empresas no Brasil ao longo de 8 anos. Pós Graduada em Psicologia Positiva, Ciência do Bem-estar e Autorrealização na PUC RS. Pós graduada em Neurociências e Comportamento na PUC RS. Formada pela Florida University como Chief Happiness Officer. Practicioner em Programação NeuroLinguística. Certificada pela Happiness Studies Academy com Dr. Tal Ben Shahar, antigo professor da Harvard University. Mestranda em “Master of Arts in Happiness Studies” pela Centenary University, com Dr. Tal Ben Shahar, antigo professor de Harvard, no primeiro mestrado da Ciência da Felicidade do mundo. Palestrante e treinadora corporativa, Bianca já atendeu empresas como Sabesp, Petrobrás, Continental, Neoenergia e Oxiteno.

Camilli Vitória Kassler é estudante do 4º ano do EMI, curso Técnico em Refrigeração e Climatização, IFSUL, VA, bolsista do Projeto de Extensão “Cultivando o direito à felicidade”.

Investigador e artista plástico. Doutorado em Ciências da Comunicação pela Universidade NOVA de Lisboa com a tese Não Estamos Sós Sob a Pele – Uma Exposição Possível Acerca de Duplos. É autor de textos sobre arte contemporânea em cruzamento com outros domínios disciplinares (literatura e ciências da comunicação) e temas (corpo, imagem, tecnologia, ambiente, paisagem, arte e medicina populares). Lecionou Artes Plásticas (Ar.Co, Fórum Dança e ESAD-CR) e foi o autor de opção transdisciplinar Duplo nas Artes (ESAD-CR) ou Cópias, Duplos, Máscaras e Clones na Arte e na Literatura (curso de verão na NOVA FCSH) e co-criador de curso livre Todas as Artes Contam – Intersecções: Conto, Pintura e Cinema. Tem atividade no domínio das artes plásticas: exposições, capas de livros e ensaios visuais integrados em livros. Última exposição individual: Escavação, Galeria Monumental, Lisboa, 2017.

Sócia-Fundadora do IGPP _ Instituto de Gestão e Psicologia Positiva. Possui Graduação em Pedagogia pela UEG. Mestre em Educação, Linguagem e Tecnologias. Pós-Graduada em Docência Universitária. Especialista em Educação a Distância. Formação Internacional em Coaching pela ICI – International Association of Coaching-Institute E Profissional Coaching pela Sociedade Latino Americana de Coaching – SLAC. Formação em NeuroCoaching e Gestor Coaching. Certificada em Appreciative Coaching pelo Instituto Internacional Ann Clancy. Membro de Equipe de Constelações Sistêmicas e Organizacionais. Ampla experiência com equipes, atendimento a públicos variados e formação humana. Especialista em Desenvolvimento Humano, Inteligência Emocional & Neurociências e Psicologia Positiva. Certificada em DISC, Eneagrama, Storytelling, MBTI I , Dinâmica da Espiral e Modelo Disney de Gestão de Pessoas e Qualidade de Atendimento. Consultora e palestrante na área de Desenvolvimento Humano, Bem-Estar, Liderança Positiva, Educação Positiva, Educação Socioemocional, Gestão de Pessoas e Carreira. Professora de Pós Graduação. Escritora, Co-autora de obras na área educacional e de Psicologia Positiva. Certificada L1 Points of You Academy Official Training. Especializanda em Liderança Transformacional pela InteliGentes. Especialista em Neurocoaching, Neuroleadership Group Brasil. Realizou Curso de Imersão em Neurociência tendo participado de grupo de estudos (Neurociência aplicada ao ambiente corporativo) também mediada pela dra. Carla Tieppo. Realizou cursos de extensão em Neurociências aplicada a Educação. Neurociências aplicada ao Treinamento e Desenvolvimento no Instituto Conectomus. Grupo de Estudos em Neurociência aplicada a Gestão, Liderança e Perfomance pelo Instituto Conectomus com Mentoria de Dra. Carla Tieppo e Joe Weider. Mentoranda em Neurociências pelo Dr. Pedro Calabrez no Projeto Autoconhecimento e Transformação – Instituto Neurovox.

Professora Auxiliar Convidada no Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas (ISCSP) da Universidade de Lisboa. Psicóloga e membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses, com especialidades avançadas em Psicoterapia e Psicologia Comunitária. Psicóloga Clínica pela Faculdade de Psicologia e Ciências de Educação da Universidade de Lisboa. Tem formação em Terapia Familiar pela Associação Portuguesa de Terapia Familiar e Comunitária. É Master em Terapia Familiar e Sistemas da Faculdade de Medicina da Universidade de Sevilha. Possui Mestrado Executivo em Psicologia Positiva Aplicada pela Universidade de Lisboa (ISCSP).Tem ainda Mestrado em Sociedade, Risco e Saúde (ISCSP-ULisboa). Actualmente desenvolve o seu doutoramento em Psicologia Comunitária no ISPA, investigando sobre Participação Cívica, Promoção da Democracia e Bem-Estar na Universidade. É co-autora do livro Positiva-Mente (Esfera dos Livros) e do Manual de Práticas Positivas e Colaborativas em Intervenção Social (EAPN Portugal), e de diversas publicações científicas nas suas áreas de estudo. Exerce Psicoterapia Individual, Familiar e de Casal em consultório privado, e colabora com diversas entidades enquanto formadora e docente.

Sou César Augusto Tulio Tucci, natural de Santos, São Paulo, Brasil, nascido em setembro de 1962. Sou educador, especialista em Desenvolvimento do Potencial Humano, master coach pelo Instituto Holos de Santa Catarina, mentor da Jornada do Autoconhecimento – certificado pela Caminhos Vida Integral, Analista de Forças Pessoais e Interventor com Forças de Caráter (Character Strengths Interventor), certificado pelo Instituto Flow de Psicologia Positiva, do professor Helder Kamei. Sou autor dos livros FAZ SENTIDO PRA VOCÊ? – Como a Clareza de Sentido Pode Ajudar Você a Florescer e Transformar o Mundo e do recém-lançado CULTIVANDO AS FORÇAS DA CRIANÇA – Um Guia para Pais, Mães e Outros Educadores – livro digital com dicas e exercícios práticos para cultivar as forças de caráter de nossos filhos. Sou criador do projeto EDUCAR PARA A VIDA PLENA *, centrado no trabalho com Educação Positiva e Parentalidade Baseada nas Forças, treinando estudantes, professoras, professores, pais, mães e pessoas interessadas em saber como contribuir para o bem-estar de nossas crianças e jovens, tornando-se agentes conscientes e intencionais do seu florescimento. Desde 2016 atuo como voluntário no projeto TAVMA Oficina do Futuro, onde, há dois anos me tornei o responsável pela implementação da educação para o bem-estar, levando princípios e modelos da Psicologia Positiva para as crianças atendidas pela instituição e para os demais voluntários, conforme descrito em minha proposta de trabalho. Sou compositor, adoro música, fotografia, bom humor e boas histórias.

Com formação em medicina, psicologia, trabalho em grupo e coaching, o Dr. Chris Johnstone é um treinador especialista em resiliência e bem-estar. Ele trabalha nessa área há mais de trinta anos e, por meio de seus cursos on-line, agora alcança pessoas de mais de 55 países. Depois de trabalhar durante muitos anos como médico e especialista em dependências no serviço de saúde do Reino Unido, ele agora se concentra em coaching, mentoring, redação e treinamento, especialmente por meio de cursos on-line no The College of Wellbeing. Seus livros incluem Active Hope , em coautoria com Joanna Macy (publicado em 2012 e agora disponível em dez ou mais idiomas), e seu novo livro, Seven Ways to Build Resilience (previsto para abril de 2019). Chris também é um músico entusiasmado, conhecido por tocar dulcimer martelado e gaita. Ele mora no nordeste da Escócia, onde é um entusiasta da jardinagem florestal e um grande produtor de frutas.

Com mais de 25 anos de experiência em desenvolvimento humano em empresas de diversos segmentos e portes variados, privadas e públicas. Há mais de 12 anos que trabalha com a psicologia positiva nas empresas. Professora, formadora nas áreas de liderança, vendas e atendimento. Graduada em engenharia, MBA em telecomunicações, certificações em Professional coaching, Seguranca Psicológica e Formadora IEFP. Executive Master em Psicologia Positiva Aplicada pelo ISCSP- Universidade de Lisboa. Meu propósito – Conectar pessoas.

Escritora do livro “Despertando a Serenidade: Técnicas para vencer a Ansiedade e Depressão” – 2024 – Amazon.com • Interventora com Forças de Caráter – CSI (Character Strengths Interventor) pelo Instituto LiderFLOW – 2023 • Pós-graduada em Neurociência, Bem-estar e Felicidade e Saúde Mental pela UNINASSAU – Centro Universitário Maurício de Nassau – 2023 • Coaching com PNL – Rede de Empreendedores – 2022 • Capelã – Direito & Religião Treinamentos e Consultorias – 2022 • Terapeuta Especializada em Terapia de Reprocessamento Generativo (2021) – Instituto Brasileiro de Formação de Terapeutas (IBFT) e do Instituto Europeu de Terapia de Reprocessamento Generativo (IETRG) – 2023 • Terapeuta Especializada em Leitura Corporal e Comportamental – Instituto Brasileiro de Formação de Terapeutas (IBFT) e do Instituto Europeu de Terapia de Reprocessamento Generativo (IETRG) – 2022 • Bacharel em Direito – Centro Universitário Fametro – Unifametro – 2019 Outros Cursos: CNV – Comunicação Não Violenta Neurociência do Desenvolvimento vários curso em Terapias Holísticas e outros na área do Direto. Psicanálise – (Em curso)

Licenciada em Psicologia no Porto, master em Grupos em Barcelona, Criativa pelo mundo e mãe de dois meninos no seu íntimo. Fundadora e coordenadora da THINKING-BIG (Psicologia Positiva e Criatividade aplicadas) desde 2011, através da qual desenvolve Workshops e conferências para o mundo corporativo em vários países e idiomas. Autora de dois podcasts (“Palavras soltas” e “Thinking big out loud”), escritora, criativa e dinamizadora de inúmeros projetos multidisciplinares, um dos quais integrando Psicologia e Dança, há 8 anos atrás.

Psicológo, Certificado Internacional em Psicologia Positiva, Pós Graduado em Neurociência, Psicologia Positiva e MindFulness, Professional Self Coach, MBA em Gestão Estratégica de Pessoas, Pós Graduado em Dependência Química na Familia, Escola e Empresas.

Eduarda R. Freitas é Psicóloga, Mestre e Doutora em Psicologia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Minas Gerais, Brasil. Realizou doutorado sanduíche na Universidade de Coimbra, Portugal, sob orientação da professora Margarida Pedroso de Lima. Atualmente é professora e pesquisadora nos Programas de Pós-Graduação em Gerontologia e Psicologia da Universidade Católica de Brasília (UCB), Brasília, Brasil, e dos cursos de graduação em Psicologia e Nutrição da mesma universidade. Participa de pesquisas nas áreas de Envelhecimento, Terapia Cognitivo-Comportamental e Psicologia Positiva.

Coordenadora e Psicóloga do Futebol Profissional do Fluminense Football Club. Especialista em Psicologia Positiva, Ciência do Bem-Estar e Autorrealização pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS) e em Terapia Cognitivo-Comportamental pela AVM – Faculdade Integrada da Universidade Candido Mendes (UCAM-AVM-RJ). Facilitadora em Felicidade Interna Bruta, Cultura de Segurança Psicológica e Neurociência da Felicidade pelo Instituto Feliciencia. Colaboradora em diferentes obras referendando a Psicologia Positiva no Esporte.

Érica é graduada em Letras com pós-graduação em Gestão de Projetos, Desenvolvimento Humano em Psicologia Positiva e Customer Experience/Employe Experience. Possui especializações em PNL, Coach, FIB (Felicidade Interna Bruta e CHO (Chief Hapiness Officer). Atua em mercado financeiro com foco em liderança positiva e gestão de equipe de alta performance.

Mestre em Psicologia e pós-graduada em Psicologia Positiva, Erika Rangel tem mais de 20 anos de experiência profissional, sendo 13 destes anos nos EUA. Fundadora da Proquality Consultoria, atua desde 2006 na área de Desenvolvimento Pessoal e Recursos Humanos. Coautora dos livros Psicologia Positiva: Teoria e Prática e Educando Positivamente, desenvolveu e ministrou disciplinas para o curso de Pós-Graduação da Universidade Veiga de Almeida. Pesquisa na interações entre trabalho e saúde. Em 2019, fundou a WorkEnroll, empresa do setor 2.5 que une Psicologia Positiva e Cognitivo Comportamental na promoção de bem-estar, qualidade de vida e equidade social.

Graduada em Medicina pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Mestre em Ciências pelo Instituto Oswaldo Cruz/FIOCRUZ, especialista em Infectologia pelo Instituto de Pesquisa Evandro Chagas/FIOCRUZ e em Psicologia Positiva pelo Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa/ULisboa (Lisboa, Portugal), Terapeuta Transpessoal pela Escola de Desenvolvimento Transpessoal/EDT (Lisboa/Portugal). Possui certificação em Coaching e Programação Neurolinguística pelo Instituto de Coaching e Linguística (Lisboa, Portugal), em Advanced Evolutionary Leadership – Working with Groups as Living Systems, pelo Matrixworksâ (Colorado, EUA) e em Hipnoterapia pelo Instituto Português de Hipnose (Lisboa, Portugal). Nas áreas da Gestão e da Saúde, possui experiência em gestão administrativa de instituição de grande porte; elaboração, implementação e gestão de projetos; pesquisa, desenvolvimento e inovação; interlocução com formadores de opinião; formação e desenvolvimento de pessoas e equipes; gestão de crises e conflitos. Atualmente, é formadora, terapeuta e CEO da Flui, uma empresa dedicada ao desenvolvimento pessoal.

Consultor de bem-estar organizacional, palestrante e idealizador do documentário Vida Mais Leve. Graduação em Comunicação Social pela PUC-RS – MBA em Administração com ênfase em Marketing pela Ufrgs – Especialização em Psicologia Positiva pela PUC-RS – Especialização em Neurociência do Comportamento pela PUC-RS – Facilitador do Sistema FIB – Feliciencia – Formação em CHO – Chief Happiness Officer – Certificado em Neurociência da Felicidade – Facilitador do Jogo do Herói – Treinador do IMT – Certificação ICF – Membro da Comunidade Art Of Hosting – Certificado em influência pela Influenceology em San Diego/EUA – Formação em coaching executivo organizacional com base ontológica pelo ICF – Formação em life coaching pela Life Purpose Institute em San Diego/EUA

Sou Mulher, mãe de 5 filhos, amante da vida e da natureza. Sou professora de Educação Física há 23 anos e embaixadora do bem-estar no Agrupamento de Escolas Agualva Mira Sintra. Sou também mentora e facilitadora do programa “O melhor de mim” e de workshops de mindfulness para crianças e adultos. Licenciada em Educação Física, Pós-graduada em Psicologia Positiva Aplicada, formada em mindfulness e em educação positiva. Com a maternidade senti uma grande conexão com a educação perinatal, e ao longo de 11 anos compartilhei os meus conhecimentos e experiências com casais grávidos, oferecendo suporte, orientação e informação, com ênfase numa abordagem mais humanizada e holística do nascimento. Descobri o poder das técnicas de mindfulness para suportar as adversidades e encontrar o equilíbrio emocional. Essa experiência fez nascer em mim o desejo de levar as práticas de mindfulness para a escola. O impacto positivo que o mindfulness teve na minha vida foi tão profundo que decidi aprofundar os meus conhecimentos e estudar Psicologia Positiva Aplicada, expandindo a minha compreensão sobre o potencial humano e reforçando o meu compromisso em promover o bem-estar em todas as áreas da vida, incluindo a educação. Desde há 5 anos que venho a intervir em contexto de sala de aula e na comunidade educativa com programas e atividades de mindfulness e de Psicologia Positiva. Criei o projeto “O melhor de mim”, implementado no Agrupamento de Escolas Agualva Mira Sintra, que consiste em sessões de mindfulness e de atividades vindas da Psicologia positiva.

*Doutoranda em Psicologia, Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) * Mestre em Comunicação, Faculdade Cásper Líbero * Pós-Graduação – Fronteiras da Neurociência, Albert Einstein * Pós-Graduação – Neurociências e Comportamento, PUC RS * Pós-Graduação – Comunicação Jornalística, Faculdade Cásper Líbero * Professora de MBA e Pós-Graduação: IPOG e HSM UNiversity * Coautora de 6 livros; * Gestão de Cultura Organizacional, Cultural Transformation Tools – Barrett Values Centre * Membro do Conselho Consultivo e do Comitê de Comunicação da Engaja Brasil

Graduado em Física pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e com um Mestrado em Ensino de Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), também é especialista em metodologias inovadoras de ensino Atuando no ensino médio, técnico e tecnológico desde 1998. Atualmente, George Franco faz parte do corpo docente do Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Onde faz parte do grupo de pesquisa GIEPAHS – Grupo Integrador de Extensão e de Pesquisa em Altas Habilidades/Superdotação.

Hans Henrik Knoop is Associate Professor and Director of the Positive Psychology Research Unit at Aarhus University, Denmark. He also serves as Extraordinary Professor at Optentia, North-West University in South Africa, and as Associate Editor at Frontiers of Psychology’s Positive Psychology Section. He is an educational psychologist and specialized on creativity and ethics in his doctoral work. His work is focused on flourishing in education, work, and society with a strong interdisciplinary approach. His research within positive psychology has involved thousands of educators and leaders and data on well-being from almost 300.000 Danish pupils. At Aarhus University he has co-directed the Master Program for Positive Psychology for a decade, and has hosted international conferences relating to education and positive psychology in Denmark in 2002, 2003, 2004, 2005, 2007, 2008, 2010, and 2017 and 2021. He was the President of the European Network for Positive Psychology for two terms from 2010 to 2014, served on the IPPA Board of Directors from 2009 to 2016 and is currently serving on IPPA’s Council of Advisors. Hans Henrik Knoop has delivered more than thousand invited keynotes and lectures in Denmark and at conferences and is a frequent commentator in newspapers, radio and television on matters of learning, creativity, ethics, and positive psychology.

Helena Águeda Marujo é doutorada em Psicologia (Psicoterapia e Aconselhamento Educacional) pela Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa. Atualmente é Professora Associada no Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas (ISCSP) da Universidade de Lisboa, universidade onde exerce o cargo de Coordenadora da Cátedra UNESCO em Educação para a Paz Global Sustentável. Foi Coordenadora-Adjunta da Unidade de Coordenação em Políticas de Desenvolvimento dos Recursos Humanos e do Programa de Mestrado e Doutoramento em Políticas de Desenvolvimento dos Recursos Humanos e atua também como Coordenadora Executiva da Pós-graduação em Psicologia Positiva Aplicada. Co-criou, coordenou e lecionou na Pós-Graduação em Educação para a Paz Global Sustentável. É Investigadora integrada do Centro de Administração e Políticas Públicas (CAPP, Universidade de Lisboa) e criou e coordenou no ISCSP uma Unidade de Missão – o ISCSP-Wellbeing, que recebeu dois anos consecutivos (2018 e 2019) o Prémio de Intervenção Social Caixa Geral de Depósitos / ISCSP-ULisboa, um prémio de mérito pelas práticas de promoção do bem-estar interno e da paz. Tem mais de 60 publicações científicas, incluindo a autoria de oito livros. Possui, como publicações mais recentes, em língua portuguesa, e em coautoria, o livro “Humanizar as Organizações: Novos Sentidos para a Gestão de Pessoas” (2019) da Editora RH e, na Editora Pactor/ISCSP, o livro “Educação para a Paz Global Sustentável: Complexidades e Contributos.” (2022). Em 2013 publicou na Springer o livro “Positive Nations and Communities”. Faz parte da equipa do projeto internacional de investigação “Barómetro da Esperança”, tendo participado no livro “Hope Across Cultures” (2023), também publicado na Springer. Já lecionou em mais de 25 universidades de 4 continentes. Foi nomeada para o Human Resources Management Awards 2016 e para o prémio Outstanding Practitioner Award 2017 da Internacional Positive Psychology Association. Recebeu três prémios na área da Paz (Em 2019 foi galardoada com o Prémio de Embaixadora da Paz pela Peace Run, em 2021 foi galardoada com o Prémio de Embaixadora da Fundação para a Paz Universal e em 2023 Embaixadora da Paz da Organização Amigos pela Paz). Recebeu um prémio de investigação do ISCSP/CAPP em 2021. É membro do Council of Advisors da International Positive Psychology Asssociation, da Direcão da European Network of Positive Psychology, Associada do Taos Institute, Membro do Medical Advisory Board da Make-A-Wish International, Embaixadora Anti-Corrupção (2023) e membro do Conselho de Sábios da Matriz Portuguesa.

Sou mãe e avó. • Trabalhei em Recursos Humanos. • Frequentei a AR.CO. • Fiz restauro de mobiliário. • Criei a Old Goes Chic (restauro/transformação de móveis, objetos). • Sou master em Programação Neurolinguística • Sou Coach Sistémico, nas áreas de Constelações Familiares, Mindfulness e Redução de Stress, Hipnoterapia e Meditação. • Fiz Pós-Graduação em Psicologia Positiva Aplicada (ISCSP-UL). • Sou co-autora do programa de rádio online:”Pontes de Encontro-Pintar a Manta” • Sou positiva, feliz e resiliente.

Professor Ilona Boniwell is one of the European leaders in positive psychology, studying, researching, teaching, and implementing positive psychology, coaching and positive education for over 20 years, working as an academic, but also as a consultant with private companies, education, higher education and governmental institutions. She was the original founder and the head of the first Master’s Degree in Applied Positive Psychology (MAPP) in Europe at the University of East London (UEL). Nowadays, she is a full professor of positive psychology and coaching psychology at the UEL, directs the PhD Programme in Positive Psychology at UEL, teaches Positive Management at l’Ecole CentraleSupelec Paris, Failure and Resilience at HEC, Positive Psychology Coaching at Henley Business School and University of Cergy Pontoise, and consults around the world as a director of Positran. Her main teaching expertise lies in the areas of positive psychology, coaching psychology, positive work psychology and positive education, with specific research interests around: resilience, subjective time use, time perspective, eudaimonic well-being, measuring well-being and engagement at work, tangible tools and applications of positive psychology to business, executive and team coaching and education. Her Google Scholar h-index is 34 and i10 index is 48. Ilona founded and was the first Chair of the European Network of Positive Psychology (ENPP), and was subsequently the member of its Steering Committee for many years. She organised the first European Congress of Positive Psychology in June 2002 (Winchester), starting a successful tradition of bi-annual events. She was the first Vice-Chair of the International Positive Psychology Association (IPPA) and has been continuingly the member of its Board of Directors since 2007. She is currently the Vice-President for the Francophone Association of Positive Psychology, a co-editor of the Applied Positive Psychology Journal and a faculty with the VIA Institute of Character. She had authored, co-authored and co-edited twelve books within the discipline of positive psychology. Ilona is the author of Positive Psychology in a Nutshell (2006, PWBC; 2016, McGraw-Hill), co-author of The Happiness Equation (2008, Adams Media), Positive Psychology: Theory, Research and Applications (2011, 2019, Open University Press), Well-Being Lessons for Secondary Schools (2012, Open University Press), co-editor of The Oxford Handbook of Happiness (2013, Oxford University Press), Positive Psychology Coaching in the Workplace (2021) and Routledge International Handbook of Positive Health Sciences (2023), and co-author of Motivated Adolescents (2015, Odile Jacob) and PEPS: Positive Education for Parents and Schools (2018, Leduc). She is currently working on Positive Psychology at Work in a Nutshell (forthcoming in 2024). She acted as the main consultant for and appeared in the BBC2 series The Happiness Formula (2006) and appeared in ARTE documentary on positive psychology (2022). Her other media work included Guardian, Times, Top Sante, Cosmopolitan and Psychologies articles, TV and radio interviews, and columns. Currently, she writing a monthly column for the Positive Psychology, People at Work and Petite Fabrique magazines. Ilona frequently addresses psychology and professional audiences at national and international conferences, having delivered a TEDx, as well as over 300 keynotes, invited presentations, masterclasses and workshops. Multiple keynotes delivered range from those addressed to highly specialist audiences (e.g. International Conference for School Violence, Canada, 2018; 9th European Congress of Positive Psychology, Hungary, 2018; 5th Happiness and Well-Being Summit, Mexico, 2017; 8th Congress of the European Network of Positive Psychology, France, 2016, the 5th Australian Positive Psychology and Well-being Conference, Australia, 2016), through to many other professional groups – coaches (e.g., 12th International Congress of Coaching Psychology, 2022; Institute of Coaching, Harvard Medical School, 2009) business leaders (e.g. EY, Luxembourg, 2021; Chanel, France, 2021; Goldman Sachs, UK, 2018), teachers (e.g., GESS Education, UAE, 2018), parents (e.g. Unilever, 2020-21), general public audiences (e.g. Action for Happiness, UK, 2014) and even children (e.g. Printemps d’Optimisme, France 2021). She gave evidence to the British and Bhutan Governments, and addressed congresses of up to 10, 000 delegates (e.g., LH Positive Economy Forum, Italy 2014). Ilona is passionate about practical applications of positive psychology to coaching, business and education. Clients typically reach out with demands around areas of well-being and engagement at work, resilience and mental health, assessment, pedagogical engineering, manager and talent training, etc. Her clients include Club Med, L’Oreal, Microsoft, SNCF, EDF, Sanofi, Bull, Mars, Eric Bompard, BNP Paribas, Sanofi, Sodexo, HP, Unilever, Nestle, Fitbit, Facebook, Petit Bambou, Piguet Galland, and many others. As a director of Positran, a boutique consultancy specialising in the applications of evidence based methodologies to achieve lasting transformation, Ilona delivers advanced professional training in positive psychology. She has developed her own approach to positive psychology coaching and training and trained thousands of professionals around the world (in Japan, Singapore, China, Dubai, South Africa, Portugal, France and the UK). She further worked for the Government of Bhutan to develop a framework for happiness-based public policy at the request of the UN, as a member of the International Expert Working Group for the New Development Paradigm. She also consulted the Prime Minister’s Office of the UAE around the development of the toolkit for workplace positivity and organisational well-being assessment.

Apaixonada pela vida, entusiasta, cheia de energia e focada em viver os melhores dias nessa terra, para que isso aconteça, busco viver meu propósito que é impactar positivamente a vida das pessoas através do compartilhamento do conhecimento de maneira pratica, cientifica, leve e divertida. De formação sou psicóloga (UNIFOR), mestra em Psicologia (UFC), master trainner em programação neurolinguística (Escola de Ciências Comportamentais). Especialista em desenvolvimento humano e psicologia positiva (IPOG). Congressista Internacional no I Simpósio Luso Brasileiro de Psicologia Positiva em Portugal. CHO (Chief Happiness Oficer) da Nexo Consultoria. Fundadora do Instituto Cearense de Psicologia Positiva – ICPP. Idealizadora e organizadora do I Simpósio Norte e Nordeste da Felicidade. Uma das idealizadoras do Jogo Diga Aí: Comunicação Transformadora. Co-autora do livro: Humanizar as Organizações lançado em Portugal. Co- autora do livro: Educação para Felicidade e Bem Estar.

Sou licenciada em Relações Internacionais e mestre em *Environmental Change and Management* (Universidade de Oxford). Tenho mais de 20 anos de experiência na área da sustentabilidade, principalmente na construção de políticas públicas, a nível local na Câmara de Cascais, a nível nacional no Ministério do Ambiente e a nível internacional na Representação Permanente de Portugal junto da União Europeia. Conto também com experiências no IST e na Fundação Luso-Americana para o Desenvolvimento. Sou mãe de três jovens adultos. Em todos os contextos profissionais, o fio condutor do meu trabalho foi o de impulsionar a transformação Ambiental – sempre na crença de que a saúde do planeta está diretamente ligada à saúde das pessoas e das economias. A procura deste objetivo ajudou-me a adquirir competências em áreas como o desenho de políticas, a implementação de projetos, comunicação e participação pública. Recentemente iniciei funções no setor empresarial – na área da sustentabilidade, como sempre – no Instituto Kaizen e na Sonae.

Josiane Paula da Luz é professora adjunta do Instituto Federal Sul-Rio-grandense (IFSUL), Câmpus Venâncio Aires (VA), RS, Brasil. Doutorado (2017) e Mestrado (2012) em Ambiente e Desenvolvimento pela UNIVATES e Graduação em Direito (2006) pela mesma Universidade. Coordena o Projeto de Pesquisa: “Direito à felicidade para jovens: desafios e possibilidades pós-pandemia”, fase 4, e o Projeto de Extensão “Cultivando o direito à felicidade”, fase 3, que busca desenvolver habilidades relacionadas à inteligência emocional e psicologia positiva na escola.

Formador, investigador e empreendedor. É mestre em Ciências em Emoções pelo ISCTE, onde concentrou sua investigação em liderança, felicidade e bem-estar no trabalho. É especialista em Psicologia Positiva Aplicada pelo ISCSP e realizou dezenas de palestras e formações em organizações públicas e privadas no Brasil e em Portugal centradas no bem-estar individual e coletivo. É especialista em Marketing Político pela UFMG e bacharel em Comunicação Social pela PUC Minas. Foi docente na disciplina de Política e Felicidade Pública, Integração da Empresa com a Comunidade em pós graduação da FACINE. Possui diversas formações em liderança, coaching e desenvolvimento humano no Brasil, Chile e Estados Unidos.

Kenneth Gergen is a Senior Research Professor in Psychology at Swarthmore College, and President of the Taos Institute. He is internationally known for his contributions to social constructionist theory, technology and cultural change, and relational theory and practice. His major writings include, Realities and Relationships: Soundings in Social Construction, and Relational Being: Beyond Self and Community. His most recent book is Beyond the Tyranny of Tests: Relational Evaluation in Education: (with Scherto Gill). Gergen is listed among the 50 most influential living psychologists in the world, and has received numerous awards for his work, including honorary degrees in both the U.S. and Europe.

Psicóloga Clinica e Mestre em Psicossomática peloInstituto Universitário da ciências Sociais e da Vida (ISPA) ; Pósgraduação em Saúde Mental e Psiquiatria pela Universidade Católica de Lisboa (Faculdade de Saúde e Enfermagem). Psicóloga Clinica e Psicoterapeuta no Hospital CUF Santarém; Psicóloga na Escola Secundária de Camarate em Loures; Ex Bolseira Fundação Bial

Luís Santos (Lisboa, 1975) filho amado, marido por amor, pai de coração e psicólogo por vocação. Profundamente apaixonado pela vida e pelas pessoas e as relações que tanto acrescentam as nossas vidas. Experiência de 20 anos na intervenção e apoio a famílias na área da adoção e da promoção e proteção de crianças e jovens. Co-autor e facilitador, desde 2017, do Programa “O Melhor de MIM” – assente na psicologia positiva, terapias cognitivas comportamentais de 3ª geração, técnicas do sociopsicodrama, educação para a paz global e estudos de sustentabilidade e ecologia. Coordenador da Academia Gulbenkian do Conhecimento “O Melhor de MIM”. Licenciado em Psicológica Clínica pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Pós-Graduado em Inquérito Apreciativo e Orientação para as Soluções pelo Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas – UL e Pós-Graduado em Internacional Well Fare Systems pelo Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa – ISCTE. Diretor de Psicodrama e Sociodrama pela Sociedade Portuguesa de Psicodrama.

Minha primeira formação em Administração e segunda graduação. Psicóloga em formação. Experiência com mais de 20 anos de atuação na área organizacional. Desenvolvi minha carreira na área administrativa e comercial como Vendedora técnica, com atendimento a clientes, com concessionárias de Energia e industrias, significantes para organização. Como Analista de Contratos Sênior. Me destaquei pela habilidade de comunicação, qualidade e pontualidade, desde a fabricação até a entrega. Última experiência em organização empresarial: Inepar Indústria e Construções, como Analista de Contratos Sênior Em 2018 resolvi realizar uma especialização em desenvolvimento humano e desde então realizei várias formações para auxiliar meus clientes em seus desafios. Hoje busco oportunidade de contribuir com minha experiência comercial e também com minha habilidade, para ajudar pessoas atingirem sua melhor performance conectada ao seu propósito de vida. Mais de de pessoas atendidas em treinamentos e palestras: Formação : • Cursando Psicologia 6º semestre – Universidade Ibirapuera • MBA em Desenvolvimento Humano com Psicologia Positiva – IPOG • MBA Gerenciamento de Projetos – Universidade Uniara • Administração de Empresas – UNIB Publicação de livro Títulos: Propósito Pós – vida. Editora Nova Literarte Referências da minha Melhor Versão – Editora Literarte Outros Cursos • PUC – RS (On-line) Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudança – 4 horas – Ago/20 • UNESP (Universidade Estadual de Mesquita – Júlio Mesquita Filho de Araraquara) Saúde mental e estratégias de combate à ansiedade em busca de equilíbrio – 10 horas Julho/20 • Escola YPY Academia Neurocoaching. Formação Master Trainee Construtivista em 12/19 e Inteligência Emocional – 16 horas Julho/18 • Escola Menthes Método Augusto Cury – Formação Gestão de relacionamentos e conflitos – 40 horas de duração – fevereiro/2018 Experiência Profissional Atual Especialista em Desenvolvimento humano com Psicologia Positiva • Mapeamento Comportamental: visando DISC, Tétrade do tempo, linguagem de amor, Âncora de Carreira e intervenção da psicologia positiva com forças de caráter e outros. • Treinamentos individuais, Elaboração e aplicação de palestras com temas relacionados ao desenvolvimento humano, com mais de 1000h de atendimentos individuais e em grupo. • Participação de grupo de empreendedoras de Araraquara conduzindo dinâmicas e reflexões sobre: propósito de vida, psicologia positiva, estilos comportamentais e outros. • Atendimento individual on-line ou presencial • Círculo de paz (CDHEP)

Margarita tem um Ph.D. em psicologia pela Universidade de Chicago e especializada em terapia familiar no Instituto da Família da Universidade Northwestern e no Instituto Ackerman para a Família. É co-fundadora e professora do Grupo Campos Elíseos, um instituto de treinamento na Cidade do México. Margarita foi diretora do Instituto de Ciências da Felicidade Tecmilênio, onde criou uma aula de psicologia positiva ministrada por milhares de estudantes universitários. Margarita faz parte do conselho de administração da IPPA (International Positive Psychology Association) e é representante global da IPEN (International Positive Education Network) e membro do Instituto Taos e da American Family Therapy Academy. Ela publica regularmente em publicações acadêmicas e mídia popular. Ela é autora de Identidades positivas: psicologia positiva e práticas narrativas.

Sou Maria Leonor Galante Delmas , mulher, mãe de 3 filhas e avó de 6 netas. Rio de janeiro/RJ Assistente social, pedagoga e psicóloga, Pós doutora em Gestão de Pessoas e Psicologia Positiva, Doutora em Psicologia Organizacional. Mestre em Educação. Especialista em Psicopedagogia, Relações Humanas, supervisão Pedagógica e Orientação Educacional. Coach executivo (Lisboa), formadora (Brasil, Portugal e Angola) em liderança e formação de equipes. Palestrante em congressos nacionais e internacionais. (I Simpósio Luso- Brasileiro de Psicologia Positiva- 2018Universidade de Lisboa.) Professora convidada da FGV, FDC, UERJ; PUC-RS; UCP; UFJF; IEL /FIRJAN. Certificação Internacional DISC®, Maper®, Sistema Eneagrama 360º®. Formação em neurolinguística e coaching (Lisboa -Portugal). Facilitadora de Constelações Organizacionais e coaching sistêmico (Porto-Portugal). Capacitada pelo Seeds of Dreams Institute – Orlando, em gestão de pessoas e transcendência em serviços/ filosofia Disney. Consultora da Rede de Educação Santos Anjos. Meus focos são Saúde Mental e Bem Estar, longevidade e liderança intergeracional. Pessoas são minha paixão. Sócia do LONGEVATIVA e PONTES E CONEXÕES, participante HUB MULHER e criadora do Núcleo de Formação de Gestores. Associada da ABMEN. Proprietária da PHOENIX Treinamento e Desenvolvimento em Gestão de Pessoas

Maria Sirois, Psy.D. has spent more than three decades in the boardrooms of business, bedsides of the dying and everywhere in between to do one thing: offer the data, stories, tools and perspectives that enable us to cultivate resilience, health, wisdom and a greater capacity to lead ourselves and others well, no matter the strain or suffering of the moment. As a resilience expert, positive psychologist and international consultant, she is known for her authenticity, wisdom and compassion. She has been a featured speaker at global positive psychology conferences such as IPPA, Happiness and Its Causes and WOHASU and is a TEDx speaker as well. She holds a Certificate in Appreciative Inquiry from the Cooperrider Center and offers guidance to executive teams in diverse industries, including aviation, cybertech, education and medicine. Maria is the author of two books: A Short Course in Happiness After Loss (And Other Dark, Difficult Times) and Every Day Counts. www.mariasirois.com

Meike Bartels (1973) is University Research Chair professor in Genetics and Wellbeing at the Department of Biological Psychology, Vrije Universiteit Amsterdam. She started her line of research into happiness with a VENI and open competition grant from NWO. In 2014 she was appointed Professor under the University Research Program of the VU. She published, among other things, the first molecular genetic evidence and the first genetic variants for wellbeing. She received an ERC Consolidator grant to consolidate her research line and an NWO-VICI grant to further expand her research. She is a board member of the International Positive Psychology Association and director of the Research Master Genes in Behavior in Health. She leads and supervises various research projects to gain insight into the underlying sources of variation in happiness and wellbeing. With the foundation XplorIT (the foundation for wellbeing and human potential), that she recently established, she aims to explore a paradigm shift towards a new governance of commons, in which the principles of wellbeing are the starting point, enabling collectives of human potential – in order to address today’s and tomorrow’s societal challenges.

O Dr. Steger é uma autoridade reconhecida sobre significado na vida, propósito, felicidade, forças psicológicas e psicologia positiva. Sua pesquisa sobre esses tópicos foi publicada em mais de 100 artigos de revistas científicas e capítulos de livros. Seus livros incluem Propósito e significado no local de trabalho (American Psychological Association Press), Designing Positive Psychology (Oxford University Press) e a futura Psicologia Positiva no mundo dos negócios (Wiley-Blackwell). Sua palestra no TEDx compartilhou a ideia de que uma vida significativa está ao alcance de todos. Ele fornece palestras e workshops para executivos, organizações, organizações sem fins lucrativos, instituições educacionais, organizações profissionais, grupos comunitários e acadêmicos. Suas pesquisas e comentários são apresentados regularmente em meios de comunicação populares, como Time, Men’s Health, Fox News.com, Yahoo! Notícias, MSNBC, com e BusinessWeek, EcoLuxe, Shape e Self.

Miguel Pereira Lopes é Professor Associado com Agregação na Universidade de Lisboa. É Doutorado em Psicologia Aplicada e pós-doutorado em Economia pela Universidade Nova de Lisboa. Foi Presidente do CAPP – Centro de Administração e Políticas Públicas da Universidade de Lisboa, e foi o Representante Nacional no Board da EURAM – European Academy of Management. Foi fundador do INTEC – Instituto de Tecnologia Comportamental, uma Associção Cívica Sem Fins Lucrativos, onde é atualmente Presidente da Assembleia-Geral. Tem trabalhos publicados em revistas internacionais como Journal of Management, Organization, Journal of Leadership Studies, Organizational Dynamics, Journal of Positive Psychology, Journal of Enterprising Culture, Journal of Management History, Social Indicators Research, Journal of Socio-Economics, Management Research, ou Public Management Review. É autor ou co-autor de mais de uma dezena de livros sobre gestão e psicologia.

• Psicóloga Clínica membro efetivo da Ordem dos Psicólogos Portugueses • Pós-graduação em Psicologia da Saúde • Mestrado Executivo em Psicologia Positiva Aplicada • Curso Avançado de Psicoterapias Cognitivo-Comportamentais de 3ª geração em crianças e adolescentes • Docente da UC Processos de Investigação e de Avaliação em Psicologia Positiva no curso de pós-graduação de Psicologia Positiva Aplicada do Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas • Formadora • Psicóloga em contexto escolar e clínico • Sócia Fundadora da Associação Associação Psicologia Positiva Florescimento Humano e membro dos órgãos sociais

Sócia Diretora de Consultoria especializada em Desenvolvimento Humano e Organizacional (Simas Consultoria Ltda). Atua na Docência em instituições de ensino superior (em cursos de MBAs – FGV, Estácio, IBMEC e UNIFAA) e ainda, como Coach executiva, Mentora, Consultora e Instrutora no SEBRAE e em outras empresas, privadas e públicas, de ramos distintos. Mestre em Sistemas de Gestão & Qualidade (pela UFF); Formação em Personal and Professional, Executive e Team Coach (Sociedade Latino Americana de Coach), Especialista com MBA em Gestão de Recursos Humanos, Neurociência do Comportamento Humano, Psicologia Positiva e em Pedagogia Empresarial com Extensão em Docência do Ensino Superior; Graduação em Administração; Certificada em ferramentas de identificação de Perfil Comportamental como HBDI, MBTI e DISC, Treinadora Comportamental certificada, Especialização em Governança e Gestão de Empresas Familiares dentre outras formações. Experiência de mais de 30 anos em todos os subsistemas de Recursos Humanos, atuando em posições executivas, liderando grandes equipes, com ampla vivência em estruturas organizacionais, em fases sensíveis de mudanças, gestão de conflitos, desenvolvimento comportamental de pessoas assim como, estruturação de empresas familiares em processo de profissionalização. Participação como membro integrante de produção científica em grupo de pesquisa acadêmica pela UFF – GECOPI – Gestão do Conhecimento, Pessoas e Inovação. Participação constante em eventos de relevância internacional para sua área de atuação, como o Big Show da NRF em Nova York (anualmente em Janeiro, a partir de 2015).

Natália da Silva Matte é graduada em Direito e em Licenciatura em Letras com ênfase em Língua Inglesa, Língua Portuguesa e respectivas Literaturas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Ao longo dos últimos 14 anos, desempenhou papéis fundamentais no Instituto Cultural Brasileiro Norte-Americano – ICBNA, atuando como professora, Coordenadora do Programa Access Microscholarship e Coordenadora Acadêmica. Atualmente, está cursando mestrado em Letras com foco em English for Academic Purposes (EAP), formação de professores e Aprendizado Socioemocional (SEL) na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), dedicando-se ao aprendizado contínuo e ao desenvolvimento profissional. Sua jornada acadêmica inclui cursos especializados, como Psicologia Positiva (PUCRS, 2020) e Aprendizado Socioemocional (University of Boulder, Colorado, 2018). Natália participou de programas de intercâmbio profissional internacional, incluindo o BNC Faculty Development Exchange em Chicago e Iowa City em 2019. Também concluiu workshops em gestão de equipe (AMCHAM), inglês empresarial (NESE, Boston, EUA) e pensamento crítico no aprendizado e ensino de idiomas (University of Oregon). Além disso, aprimorou suas habilidades de ensino por meio de cursos como “Tell Your Story in English” (University of Oregon, EUA) e “Teaching English for Teens” (University of Maryland, Baltimore County).

psicóloga formada há 15 anos, atuando na área organizacional há 15 anos e na clínica com crianças e adolescentes há 9 anos, com formação em TCC (Terapia Cognitivo Comportamental). Especialista em Psicopedagogia, Avaliação Psicológica, RH 4.0, Neuropsicologia e Neurociência e Psicologia Positiva (em andamento). Experiência de 10 anos como docente de graduação e pós graduação, nas faculdades FAA (Faculdade de Administração de Alagoas), Maurício de Nassau, FITS (Faculdade Tiradentes), UNIP (Universidade Paulista).

É Doutorada em Psicologia das Organizações e Empreendedorismo e Professora Associada com Agregação na Universidade de Lisboa, na área da Gestão de Recursos Humanos. É Coordenadora da Pós-Graduação “Gestão de Recursos Humanos”. Como investigadora, é autora de dezenas de artigos científicos nacionais e internacionais, capítulos de livros e livros, entre os quais se destaca Paixão e Talento no Trabalho. Apresenta regularmente comunicações em conferências científicas internacionais, nas áreas do “trabalho”, “empreendedorismo” e “qualidade de vida” e é frequentemente convidada como oradora por instituições e empresas. Escreve regularmente para jornais e revistas de tiragem nacional. Enquanto Cidadã, é Presidente da Direção do INTEC – Instituto de Tecnologia Comportamental – uma Associação Cívica Sem Fins Lucrativos.

Patrícia Sarmento acredita verdadeiramente no potencial dos jovens. Licenciada em Psicologia (FP-UL), mestre em Sociedade, > Risco e Saúde, com investigação na área da Resiliência (ISCSP-UL) e pós-graduada em Psicologia Positiva Aplicada (ISCSP-UL) e em Intervenção Psicossocial com Crianças, Jovens e Famílias (IEC-UM). Tem larga experiência em intervenção Comunitária e educacional e em formação de professores, psicólogos e outros agentes educativos nas áreas de Desenvolvimento socioemocional, intervenção com crianças e jovens em crise, educação positiva, etc. É co-fundadora > da Semear Valores, onde cria e implementa projetos de desenvolvimento socioemocional e formação de agentes educativos. É ainda consultora em agrupamentos de escola TEIP, pelo ISCTE-IUL. As suas forças de assinatura são o Amor, a Bondade, a Gratidão, o Trabalho em Equipa e a Liderança.

Profissional na área da educação há mais de três décadas, dedicando-se a esse setor. Atua em Volta Redonda, como diretora escolar há mais de 20 anos, no Centro Municipal de Educação Infantil Monteiro Lobato e coordena os períodos de 6° ao 9° ano na Secretaria Municipal de Piraí. Possui formação sólida em Pedagogia e pós-graduação em Gestão Escolar. Além do trabalho nas instituições, também atua realizando consultorias para secretarias de Educação en Municípios da região Sul-fluminense, abordando temas como educação infantil, alfabetização e gestão escolar. Contribui para a formação de crianças e jovens e está sempre em busca de novas oportunidades para impactar positivamente nosso sistema educacional.

Nascida a 26 de janeiro 1971 em Moçambique 53 anos, mae, irmã e cuidadora informal Secretária Executiva na EUDA (EMCDDA) Licenciada em Ciências Sociais Pós-graduada em Psicologia Positiva Aplicada Presidente da Associação Psicologia Positiva, Florescimento Humano e Societal Formadora Lego Serious Play aplicado a PP @ sério Raibow Kids Yoga Poeta nas horas vagas Sobre mim: Jardineira improvável de cactos e suculentas, cultivadora de sonhos a realizar, costureira de sacas de café, sonhadora de móveis pintados, cozinheira de saladas e ‘wraps’ de verão, dorminhoca da rede azul, leitora pouco assídua dos vários livros que carrega, mãe e irmã em todas as horas, colo sempre disponível para o ‘4 Patas’ da casa, bordadeira nos intervalos do café, cabeça no ar permanente, distraída com a vida sempre, otimista por natureza e defeito.

graduado em Direito pela Universidade Católica do Salvador – Bahia (2006), graduando em Filosofia pela Universidade Federal de Goiás (UFG), pós-graduado em Direito Administrativo pela Universidade Cândido Mendes – Rio de Janeiro (2016), pós-graduação em Gestão Hospitalar pela Faculdade Única de Ipatinga (MG), consultor credenciado pela Organização Nacional de Acreditação (ONA), Especialista Executivo MBA em Desenvolvimento Humano e Psicologia Positiva, recém formado em Psicoterapia Positiva pelo Instituto Lider Flow com o Prof. Helder Kamei e está atualmente especializando-se em Filosofia Clínica pelo Instituto Packter. Com uma sólida experiência na área empresarial e um foco em Desenvolvimento Humano, se destacou no início da carreira corporativa ao criar metodologia própria atrelada à teoria da “lei do triunfo” do autor americano Napoleon Hill, em 1998, emplacando o seu primeiro case de sucesso empresarial. Ao longo de sua carreira, se capacitou e desenvolveu habilidades nas áreas de desenvolvimento mental, inteligência emocional e gestão de pessoas. Formado pela Sociedade Brasileira de Coaching (Personal & Professional Coaching/2012), IGT – Coaching e Desenvolvimento Humano (Profissão Coach-2015), Instituto Maurício Sampaio (Coaching Vocacional/2015), Master Mind (A Filosofia do Sucesso/2016) – filiada à NAPOLEON HILL FOUNDATION, Instituto Menthes/Dr. Augusto Cury (Coaching Emocional/2017) e IPOG – INSTITUTO DE POS-GRADUAÇÃO (MBA Executive Desenvolvimento Humano e Psicologia Positiva/2023). Desde 2013, optou pelo exercício da profissão de Coach e, atualmente, atua como empresário individual na DHUBEM – Desenvolvimento Humano e Bem Estar Mental, concentrando-se no auxílio e no desenvolvimento de um ser humano melhor. Ministra palestras, programas de capacitação de líderes e treinamento em desenvolvimento pessoal, profissional e gerencial em processos pessoais e corporativos. Integra a equipe multiprofissional como parceiro em projetos de Desenvolvimento de Pessoas do Instituto CEM e Instituto Logos, institutos voltados para o bem-estar pessoal e profissional, apostando nos talentos humanos como instrumento no desenvolvimento de pessoas e corporações.

Pedro Jorge Valente Alegria. Licenciado em Serviço Social, pelo ISCSP-UL. Pós-graduado em Criminologia e Reinserção Social, pelo ISCSP-UL. Atual mestrando do mestrado em Criminologia, pela Faculdade de Direito da Universidade do Porto (FDUP).

Psicóloga, Pós-graduada em Gestão de Pessoas por Competência e Coaching e Mestre em Psicologia. Coordenadora da Especialização em Avaliação Psicológica, do MBA Executivo em Desenvolvimento Humano e Psicologia Positiva e da especialização em Neuropsicologia do Instituto de Pós-graduação e Graduação – IPOG. Atua na área de Avaliação Psicológica, Orientação Profissional e de Carreira, Psicologia Positiva e Desenvolvimento Humano. Pesquisadora e palestrante com ampla experiência em gestão, com ênfase em Gestão de Pessoas e desenvolvimento do potencial humano. Sócia-fundadora do Instituto Goiano de Psicologia Positiva – IGPP.

Inspirada pelo saber e apaixonada por pessoas. Eu acredito que o desenvolvimento humano transforma vidas. Com amor, prudência, generosidade e bases sólidas na ciência, desejo inspirar pessoas a buscar o autoconhecimento para que possam trilhar um caminho de resiliência e plenitude. Gestora de RH (UNISAL), Pós-graduada no MBA Executivo de Desenvolvimento Humano e Psicologia Positiva (IPOG). Certificada como Positive Practitioner e Trainer, Positive Educator, Trainer & Speaker, Happiness, Strengths e Interventions Mentor (Instituto Felicidade agora é Ciência) e como Coach in Applied Positive Psychology, Strengths Coach e Personal & Professional Coach (SBC). Possuo mais de 20 anos de experiência em administração de empresas e gestão pessoas. Idealizadora da ViraSol Desenvolvimento Humano, criadora do Método ViraSol para construção, desenvolvimento e potencialização de resiliência, atuo como consultora, mentora, coach, palestrante e trainer em desenvolvimento do potencial humano.

Rafaely Monique dos Santos é estudante do 4º ano do Ensino Médio Integrado (EMI), curso Técnico em Informática (TI), IFSUL, VA, bolsista do Projeto “Direito à felicidade para jovens: desafios e possibilidades pós-pandemia”, e do Projeto de Extensão “Cultivando o direito à felicidade”.

Mãe do Pedro, Palestrante, Mentora e Coach, Executiva de Recursos Humanos. Graduada em Serviço Social PUC-SP, pós-graduada em Psicologia Positiva, Ciência do Bem-Estar e Autorrealização PUC-RS. Membro da Academia Europeia de Alta Gestão e coautora do livro Liderança Feminina, lançado em Lisboa em 2022. Executiva com mais de 34 anos de experiência em gestão de pessoas e RH. Expertise nos processos de gestão de talentos: atração, recrutamento, integração, onboarding, desenvolvimento e treinamento de pessoas, estruturação de programas de gestão de talentos: sucessão, retenção e, gestão de clima organizacional, transformação cultural, estruturação de políticas de remuneração e benefícios, especialmente de empresas multinacionais e nacionais. Experiência em startup de novos negócios, tendo atuado como PMO (Project Management Office) responsável pela implementação de novas fábricas (VW-Audi em São José dos Pinhais, Ford Camaçari-BA e Jaguar Land Rover em Resende-RJ), envolvendo desde a fase inicial de concepção do projeto até o início das operações no Brasil.

Graduada em Letras – Inglês (UFPB). Especialista em > Psicologia Positiva pelo (CINTEP). Positive Practitioner and Trainer e > Condutora de Florescimento Humano (IFAC). Mestra em Linguística > (UFPB). Professora EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e > Tecnologia da Paraíba (IFPB)

Psicóloga com mais de 15 anos de experiência, especializada em Psicologia Clínica e Organizacional. Formada pelo Centro Universitário do Leste de Minas Gerais e obtive pós-graduação em Psicologia do Trabalho e das Organizações pela mesma instituição, além de Psicologia Positiva, Mindfulness e Neurociência pela PUC-PR. Atuou como Psicóloga responsável pela mediação de conflitos no NAF – Núcleo de Assistência à Família, vinculado ao escritório de advocacia MCS Advogados, em Ipatinga/MG. Além disso, é fundadora da Finotti & Kfuri RH, uma empresa especializada em Recrutamento e Seleção, Desenho de Cargos e Salários, e Desenvolvimento Emocional de Pessoas através de treinamentos, com destaque no Vale do Aço entre os anos de 2011 e 2018. Como idealizadora do Programa de Orientação Profissional e de Carreira para jovens e adultos atua em consultório atendendo adolescentes, jovens e adultos de diversas escolas, faculdades e empresas com demandas emocionais sobre o seu futuro profissional, felicidade profissional e situações de vulnerabilidade emocional causadas pelo trabalho. Na Escola Educação Criativa, impactou positivamente mais de 200 jovens, proporcionando-lhes autoconhecimento, desenvolvimento de suas habilidades e segurança nas escolhas profissionais com o programa: “Educação Emocional como caminho para escolhas assertivas de Vida e Carreira.” Desenvolveu protocolos de atendimento em Psicologia Clínica, Orientação Profissional e de Carreira, Palestras e Cursos exclusivos para a modalidade online, recebendo reconhecimento nacional em eventos como palestras para o IF Sudeste, Colégio Santo Agostinho/BH, Escola de Educação Criativa/Ipatinga, OAB/MG, e participação em podcasts da Stood, maior plataforma de curso Pré-Vestibular online do país, entre outros. Atualmente, segue realizando atendimentos clínicos psicológicos, aplica o programa de orientação profissional e de carreira em jovens e adultos com demandas no campo profissional, ministra aulas e treinamentos promovendo Educação Emocional em jovens e adultos de escolas, faculdades e empresas.

Mestre em Sistemas de Gestão com ênfase em Responsabilidade Social pela Universidade Federal Fluminense – UFF; Psicólogo, Arte Educador (Artes Cênicas) e Ator; MBA – Organizações e Estratégia – UFF; Especialista em Psicologia Positiva – UCAM; Especialista em Educação Estética – UNI-RIO; Curso de Gestão no INSEAD (França); Personal and Executive Coach certificado pelo ICI (Integrated Coaching Institute).

Bióloga Diretor de Escola: 18 anos – atuo na educação há 36 anos Pedagoga Especialista em Psicologia Positiva

35 anos de experiência numa farmacêutica. • Pós-Graduação em Psicologia Positiva Aplicada (ISCSP-UL). • Formação em Coaching certificada ICF. • Programação Neurolinguística certificada ICL. • Formação Método Louise Hay. • Formação Numerologia. • Sessões de Coaching com Psicologia Positiva Aplicada, palestras e formações. • Voluntariado num centro de dia. • Co-autora no programa de rádio Pontes de Encontro a Pintar a Manta, atualmente na Rádio Movimento PT online.

Prof. Dr. Ruut Veenhoven (1942) is socioloog en emeritus hoogleraar ‘sociale condities voor menselijk geluk’ aan de Erasmus Universiteit Rotterdam en momenteel verbonden aan het instituut Erasmus Happiness Economics Research Organization EHERO. Daarnaast is hij bijzonder hoogleraar aan North-West University in Zuid- Afrika. Veenhoven is directeur van de World Database of Happiness. Zijn onderzoek richt zich op de vraag hoe we geluk kunnen bevorderen, zowel in publieke keuzen als in persoonlijke levenskeuzen.

Ryan M. Niemiec, Psy.D. is a leading scientist, educator, and practitioner, with the title of Chief Science & Education Officer at the renown VIA Institute on Character. is a four-time, award-winning psychologist, annual instructor at the University of Pennsylvania, and author of 14 books, over 100 academic papers, and several-hundred user- friendly articles. He’s creator of the evidenced-based program, Mindfulness-Based Strengths Practice (MBSP), used by practitioners and researchers across the globe, and created the world’s first character strengths certification program, on MBSP, in 2021. He is Fellow of the International Positive Psychology Association (IPPA), serves on their Council of Advisors, and in 2023 received the prestigious Raymond D. Fowler Service Award. He is co-founder and president of the Spirituality/Meaning Division of IPPA.

Sandra Bastos é Bacharel em Direito e Ciências Contábeis. Conta com especialização em Desenvolvimento Humano e Psicologia Positiva. É palestrante, facilitadora e designer de aprendizagem, em treinamentos abertos e organizacionais; É CEO do Instituto Potencialize-se e Coautora do livro: “Você aceita ser Feliz?” Coach com foco no despertar do potencial humano, trabalha visando ativar a essência do cliente, para que ele possa focar no SER, e consiga fazer e ter o que deseja, de forma significativa, produtiva e feliz. Trabalhou com jovens em início de carreira, assim como com mulheres na preparação para a aposentadoria. Acredita no potencial transformador que tem o ser humano, e que a pessoa, cujo potencial e talentos são instigados e reforçados, pode transformar sua vida nas esferas pessoal, profissional e comunitária.

Mulher, filha, irmã de 3 mulheres incríveis, mãe de 3 filhos maravilhosos que são minha inspiração, casada há mais de 30 anos com quem me apoia a ser o que construí: -Pedagoga; -Especialista em Desenvolvimento Humano e Psicologia Positiva; -Neuropsicopedagoga (em formação); -Especialista em Mapeamento Comportamental; -Coach e membro do Positive Meeting; -Pós Graduada em Controladoria e Gestão de Negócios; -Bacharel em Administração de Empresas; Nos últimos 6 anos atuando em instituições de ensino. Ampla bagagem de mais 30 anos no mundo corporativo. Idealizadora do Programa Positive Power Guys – oficina de 12 encontros, baseada no modelo PERMA da psicologia positiva para autoconhecimento juvenil. Estas habilidades somadas a minha paixão pela educação e vivência em escolas e no mundo corporativo me possibilita transitar entre o mundo dos negócios e o pedagógico. Falar de habilidades socioemocionais, projeto de vida, protagonismo juvenil é minha especialidade. Ancorada em meus valores, forças pessoais, talentos e através de muito estudo, com minha trajetória acadêmica e profissional, meu objetivo é gerar nas pessoas a necessidade que nosso momento exige de entender e empregar conceitos e ferramentas de autoconhecimento, para que os indivíduos possam enfrentar os desafios atuais rumo ao atingimento de suas metas. Acreditando, assim, que as escolas e instituições são ambientes propícios a estes aprendizados. Treinar e encantar gestores, professores, equipe e alunos a utilizar métodos e vivências sendo orientados ao conhecimento, autoconhecimento e aplicação para o “florescimento” individual e do seu entorno.

Com mais de 15 anos em funções executivas e de liderança em vários sectores e organizações, de multinacionais a PMEs, trabalha desde 2000 em formação executiva, desenhando e implementando programas de bem-estar e de desenvolvimento de lideranças. Docente e Coordenadora Executiva do Curso de Liderança Positiva e Empática do ISCSP, Docente na Pós- Graduação em Psicologia Positiva Aplicada do ISCSP e Docente da UC de Gestão de Competências no Mestrado de Gestão de Recursos Humanos da Universidade Europeia. Na CATÓLICA-LISBON, é docente convidada em Programas para Executivos nas áreas de Liderança, com especialização em Liderança Positiva e Empática, de Bem-Estar e de Comunicação Positiva. Lançou a sua própria plataforma (Community – Positive Work. Better Lives) com o propósito de contribuir para organizações positivas e > humanizadas. É ainda Coordenadora Adjunta do projeto Educação Positiva, da Interviver e da Cátedra UNESCO em Educação para a Paz Global e Sustentável da Universidade de Lisboa. Pós-Graduação em Psicologia Positiva Aplicada (ISCSP – > Universidade de Lisboa), MSc em Marketing (ISCTE – Business School) e Licenciatura em Direito (Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa). Mediadora de Conflitos Certificada (IMAP). Outra formação inclui The Science of Wellbeing (Yale University), Design Thinking (Ecos Innovation Lab) e Comunicação Não-Violenta (Instituto Restaurar).

I am a positive and proactive educator with over 25 years’ experience in the teaching profession initially as a foreign languages teacher later moving into pastoral leadership roles. With a background in language acquisition, I fully understand the importance and complexities of communication. Various pastoral leadership positions lead me to delve into the power of embedding positive psychology, emotional intelligence and neuroscience into the educational environment. Having retrained with a Diploma in Positive Psychology and the Science of Wellbeing, I now deliver bespoke wellbeing programmes to children and teens, enabling them to deal with adversity more healthily and learn how to thrive through my recently founded company ‘Higher-Stronger-Happier’. Spreading quality information and programmes to children, teens, parents and schools fuels my sense of passion and purpose. I recently organised Portugal’s first international Wellbeing Education Summit which gathered parents and educators, many from different international schools in the Lisbon area. The event reignited hope for positive development especially in the context of international schools.

• Professor de Ed. Física, Diretor de Turma, tutor e facilitador de programas de desenvolvimento de competências socioemocionais. • Licenciatura pré-Bolonha em Ciências do Desporto e Educação Física, pela Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, Universidade de Coimbra (FCDEF-UC). • Pós-Graduação em Programa de Direção de Empresas (PDE), Escola de Estudos Superiores de Empresa (AESE). • Pós-Graduação em Psicologia Positiva Aplicada (ISCSP-UL). • Apaixonado e formador na área da Numerologia Aplicada. • Filho, irmão em família numerosa, esposo e pai de dois filhos.”

Farmacêutica, Esteticista e Empresária Sócia Fundadora e CEO da Medicatriz Dermocosméticos Pós Graduada no Setor de Cirurgia Plástica UNIFESP Pós graduada em Gestão de Negócios UNIRADIAL Pós graduada em Psicologia Positiva e Desenvolvimento Humano no IPOG Pós graduada em Marketing e Negócios Digitais Be Academy Pós graduanda em Neuromarketing aplicado a compra, venda e fidelização de cliente no IPOG Personal Coaching pela Sociedade Brasileira de Coaching Practitioner em PNL pela Sociedade Brasileira de PNL Practitioner em Forças de Caráter pelo Instituto Flow (Helder Kamei) Practitioner e Trainer em Psicologia Positiva IFAC Facilitadora em Constelação Familiar e Empresarial pelo Instituto Mauro Bueno Facilitadora em Meditação em saúde pelo Núcleo de Medicina e Práticas Integrativas da UNIFESP Capacitação em Filosofia de Gestão – A Nova Cultura que valoriza as pessoas pela Thutor (Márcio Fernandes) Certificação Internacional Chief Happiness Officer + ESG, Instituto Feliciência/Woohoo Academy da Dinamarca Certificação CSI Intervenções em Forças de Caráter– Instituto Flow (Helder Kamei) Especialista em Liderança Positiva e Treinamento de Gente

Sofia Chaves, professora de 1º ciclo do Ensino Básico de Formação. Nasceu no Porto onde se formou e viveu em Lisboa. Ao longo da sua carreira profissional, tem vindo a especializar-se mais na área da Inovação em Educação e do desenvolvimento Sócio-emocional de crianças em idade pré-escolar e do 1º ciclo. Terminou o Executive Master em Psicologia Positiva no ISCSP, Universidade de Lisboa em 2017 e, mais recentemente, obteve o grau de Mestre em Educação também pela Universidade de Lisboa. Participou em diferentes cursos focados no desenvolvimento social e emocional e em modelos pedagógicos inovadores, nomeadamente o modelo HighSchope e a Responsive Classroom. Colaborou em escolas inovadoras nos seus primeiros anos de existência, contribuindo para a construção da sua identidade pedagógica. É sócia fundadora da Associação da Psicologia Positiva e do Florescimento Humano e Societal, criada recentemente em Portugal.

Atriz formada em Interpretação Teatral pela CAL e Licenciada em Dança pela UniverCidade. Especialista em Psicologia Positiva pela PUC – RS. Mentora de Virtudes e Forças de Caráter (Strengths Mentor), Mentora de Felicidade, Bem-estar e Florescimento Humano (Happiness Mentor) e Positive Practitioner & Trainer – Instituto Felicidade Agora é Ciência (IFAC). Facilitadora FIB (Felicidade Interna Bruta) e certificada em Neurociência para a Felicidade pelo Instituto Feliciência. Certificada em Neurociência para Todos – Instituto Conectomus. Coautora do livro Você não é louco – Saiba como profissionais multidisciplinares podem te ajudar a maximizar seu potencial através do desenvolvimento emocional e mental. Criadora do Jardineiro da Felicidade – um espaço de autoconhecimento e desenvolvimento pessoal para bem-estar e felicidade, do Laboratório Palco Positivo e da Mentoria Jardinar, onde utiliza a arte da atuação como ferramenta para a construção da Felicidade.

Sou uma ‘people believer’. O meu percurso resume isso mesmo: background académico em Sociologia do Trabalho pelo ISCSP (Planeamento de Desenvolvimento de Pessoas), 25 anos de experiência profissional em Recursos Humanos, nomeadamente em consultoria, gestão de equipas e processos de Gestão de Talento, Formação e Desenvolvimento de Carreiras. Os RH, o bem-estar e a saúde emocional nas organizações são o meu porto seguro: sou Chief Happiness Officer (certificação internacional, 2019) e tenho um MBA em Corporate Happiness (2020), data em que fundei a Human League® (Brand Heart Director). Encontro-me atualmente a frequentar o 2.º ano do Mestrado em Ciências das Emoções, para que todos os meus serviços prestados pela marca tenham sempre por base os princípios e conhecimentos científicos.

Psicóloga Clínica e Forense com especialidades reconhecidas pela Ordem dos Psicólogos Portugueses em Psicologia Clínica e da Saúde, Psicologia da Justiça, Psicoterapia; Psicologia do Trabalho, Social e da Organizações e Psicologia Comunitária. Professora Auxiliar na Egas Moniz School of Health and Science, onde é regente das Unidades Curriculares de Motivação e Emoções e Psicologia Comunitária desde que foram integradas no ciclo de estudos de Psicologia. Integra a equipa de coordenação do projeto comunitário “Há Margem”, implementado no bairro da Trafaria, sob financiamento do Programa Bairros Saudáveis. Passou por vários projetos comunitários na periferia de Lisboa, em Santarém e no Alentejo, nos quais desenvolveu diferentes atividades com crianças e jovens em idade escolar. Co-autora da obra “Os meus pais já não vivem juntos – Intervenção em Grupo com Crianças e Jovens de Pais Divorciados” da editora Coisas de Ler. Prática clínica em contexto privado com crianças e adolescentes desde 2000.

Licenciada em Letras – Língua Portuguesa e respectivas literaturas – UCB Pós-Graduação em Proficiências Digitais e Empreendedorismo Educacional, Neurociência e Psicologia Positiva, MBA em Life e Business Coach Mestra em Teoria Literária – UnB Doutorado em Educação – USP (cursando) – Pesquisadora em Projeto de Vida com foco em Bem-estar dos profissionais da Educação. Professora há mais de 20 anos – ampla experiência educacional em educação básica, superior e pós-graduação. Practitioner & Speaker Positive Psychology – IFAC, POETS e POETS Premium – IFAC Integrou o grupo de trabalho para implementação do Projeto de Vida na Secretaria de Educação do Distrito Federal Palestrante

Profissional da área do direito, advogada licenciada atuante no Brasil e em Portugal, especializada em Teoria do Direito, Pós-Graduada em Direito Penal e Processo Penal, Psicologia Positiva e em Direito da Bioética, Mestre em Direito e Ciência Jurídica e Doutoranda em Direito e Ciência Jurídica pela Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa. Parte da carreira direcionada à prestação de consultorias coletivas e individualizadas, voltadas ao desenvolvimento pessoal e profissional dos clientes, visando evidenciar as suas habilidades e vocação, com foco no autoconhecimento e habilidades. Atualmente, dedica-se ao Programa de Doutorado e atua como Advogada Colaborativa.

Certified Happiness Trainer, Well-being expert, Mindfulness Facilitator